2021 ble starten for samarbeid mellom Kvinesdal VGS. og Kvinesdal kommune.

Helse og sosialfag ved Flekkefjord videregående skole, avdeling Kvinesdal ønsket å utvide undervisningen til alternative og digitale flater. Da tenkte de spesielt på VR (virtuell virkelighet), noe som vi i Åpen omsorg og rehabilitering i Kvinesdal kommune jobber med i KvinaVita. Etter noe sondering fikk vi med oss Making View på laget som akkurat da hadde utviklet prosedyrer for helse og omsorg i VR i form av ABCDE-prosedyren.

Velferdsteknologi er et felt som får større og større betydning innenfor utdanning og i kommunal tjenesten. KvinaVita er den kommunale satsningen på velferdsteknologi i Kvinesdal, så det ble naturlig å ta skolen inn på en innføring i hvordan kommunen driver velferdsteknologi og ser på dette fremover.

ABCDE-prosedyren i VR er en applikasjon til Oculus Quest som er en VR brille der du kan trene på virtuelle pasienter. Der gjør du de undersøkelser som gjøres i alle tilfeller hvor du møter en ny pasient som ikke er diagnotisert. Det innebærer bland annet å sjekke om det er frie luftveier, ta pulsen og sjekke respirasjon.

Andre applikasjoner som vi skal innom er ‘medisinrom’, der elever og ansatte kan trene på praksisen til medisinrommet. Dette er et kritisk område som det er veldig viktig at ansatte trener på og hvor VR kan gjøre at elever, studenter og ansatte kan ‘drille’ på rutinene uten å være i et medisinrom. Dette kan de gjør på skolen, hjemme eller kontoret. Verdien med å trenge i VR er at man utvikler muskelminne.